Jeugdhulpverlening tijdens Corona
Vraag: Hoe hebben professionals sinds de pandemie en de daarmee samenhangende maatregelen het ondersteunen van jongeren in kwetsbare posities opgepakt? […]
NEJA WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DANKZIJ
Kennisportaal
In het Kennisportaal beantwoorden diverse onderzoekers sinds 2015 kennisvragen uit de praktijk over ondersteuning van jongeren in Amsterdam-Amstelland. Wilt u alle eerdere vragen en antwoorden zien, klik dan op ‘Zoek een antwoord' of vul een onderwerp in het zoekveld in.
Mocht het onderwerp waar u naar op zoek zijn hier niet bij staan, stel dan hier uw vraag.
Voer een zoekterm in.
-
-
Hoe goed zijn zorgprofessionals?
Vraag: Hoe houdt de gemeente in de gaten of zorgprofessionals goed hun werk doen? Vragensteller: Jeugdplatform Amsterdam Antwoord: […]
-
Oog Voor Verandering-preventief (OVV-p)
Vraag: Waar richt het programma Oog Voor Verandering-preventief zich op, wat zijn succesfactoren en wat zijn de opbrengsten volgens betrokken docenten? […]
-
Nabijheid in tijden van afstand
Vraag: Hoe blijven jongerenwerkers in hun contact en begeleiding aansluiten bij jongeren (in kwetsbare situaties van 16 t/m 23 jaar), […]
-
Cultuursensitief werken voor studenten Social Work
Vraag: Welke voorbeelden over (hoger) onderwijs op het thema van diversiteit en diversiteitsgevoelig werken zijn er, welke kennis en ervaring […]
-
Hulp aan kinderen in armoede
Vraag: Welke kennis en ervaring op het thema (interventies gericht op) armoede en jeugd is beschikbaar, en op welke wijze […]
-
Ervaringen 24-uursopvang jeugdigen
Vraag: Hoe ervaren kinderen en jongeren het verblijven in een 24-uursinstelling en welke wensen of behoeften hebben zij ten aanzien […]
-
Betekenis eenouderschap in de Afro-Surinaamse gemeenschap
Vraag: Wat is er bekend over ontwikkelingen in gezinsstructuren in de Afro-Surinaamse gemeenschap, (historische) achtergronden daarvan en invloeden op ouders […]
-
Psychische problematiek 16-27 jarigen
Vraag: Welk percentage van de jeugdigen van 16-27 jaar heeft te maken met psychische problematiek, landelijk of in Amsterdam? En […]
-
Bejegening jongeren (16-23) door jeugdprofessionals
Vraag: Wat kunnen professionals in de begeleiding van jongeren 16-23 jaar doen om de kans op een goed contact en […]
-
‘Kwetsbaarheid’ in context kansrijke start
Vraag: Wat is een goede definitie van ‘kwetsbaarheid’ in de context van een kansrijke start. Vragensteller: Angela Habets, kwartiermaker […]
-
Is er toename van zorgkinderen?
Vraag: Is er sprake van een toename van het aantal kinderen van 0 tot 4 jaar met een zorgbehoefte in […]
-
Rots en water voor 6-9 jarigen?
Vraag: De methode Rots en water wordt nu vooral gebruikt voor kinderen 9 tot 12 jaar. Kun je het ook gebruiken […]
-
Overzicht ongepubliceerde vragen & antwoorden
Hieronder ziet u een overzicht van de niet gepubliceerde vragen en antwoorden voor het Kennisportaal. Dit kan zijn om uiteenlopende […]
-
Marokkaans-Nederlandse vaders over discriminatie
Vraag: Welke boodschappen geven Marokkaans-Nederlandse vaders over discriminatie en sociale ongelijkheid aan hun kinderen? Vraagsteller: Programmateam Ouder- en Kindteams […]
-
Transitie onderwijs-zorgarrangement naar VO
Vraag: Wat werkt bij de transitie van een intensief onderwijs-zorgarrangement naar het (reguliere) VO, hoe gaat deze transitie in de […]
-
Aansluiten bij ouders
Vraag: Hoe kan OCO het bereik en de ondersteuning van ouders met een diverse achtergrond verbeteren, met name in Nieuw-West […]
-
Eigen regie jongeren en OKT
Vraag: Hoe kan eigen regie van jongeren in contacten met het OKT vorm krijgen? Welke voorwaarden en eventuele ondersteuning zijn […]
-
Eigen regie van ouders bij hulp
Vraag: Hoe kan eigen regie van ouders en jeugd vorm krijgen bij het proces van vraagverheldering en samen beslissen over […]
-
Afspraken doorverwijzing bij stoornis
Vraag: Hoe kan het dat er bij verschillende scholen met vergelijkbare populaties grote verschillen zijn in doorverwijzingen naar de huisarts voor […]
-
Is diversiteitsgevoelig werken belangrijk?
Vraag: waarom is diversiteitsgevoelig werken belangrijk en wat komt er allemaal bij kijken? Vragensteller: Programmateam OKT en de gemeente Amsterdam. […]
-
Signalen bij ouders van risico’s voor kinderen
Vraag: Zijn de genoemde factoren op het signaalkaartje van de Vijfhoek ook inderdaad de risicofactoren die vanuit de wetenschap als […]
-
Zorgleerlingen op weg naar praktijkonderwijs
Vraag: Wat zijn belangrijke aandachtspunten in de begeleiding van zorgleerlingen bij de overgang van basisschool naar praktijkschool? Vraagstellers: Carole […]
-
Wijkgerichte ondersteuning bij opvoeden
Vraag: welke instrumenten zijn geschikt voor het versterken van (wijkgerichte) steunstructuren tussen ouders? Vragensteller: programmateam OKT Aanleiding: Het Ouder- en […]
-
Is ‘grijsdenken’ aan te leren in lagere onderwijssoorten?
Vraag: Is er een bepaald IQ nodig om grijs te kunnen zien of denken, om te kunnen/leren betwijfelen? Vraagsteller: […]
-
Behoeftepeiling trainingsaanbod MBO-team
Vraag: welk aanbod van trainingen voor MBO-studenten (18+) is er en hoe kan het MBO-Jeugdteam voorzien in de behoefte aan (extra) […]
-
Etnische diversiteit bij pleegzorgplaatsingen
Vraag: Hoe gaan pleegzorginstellingen in Amsterdam om met etnische diversiteit bij pleegzorgplaatsingen? Vraagsteller: het Jeugdplatform Antwoord door Ellen […]
-
Ondersteuning bij vechtscheiding
Vraag: wat is er belangrijk bij het ondersteunen van ouders en kinderen in geval van een vechtscheiding? Toelichting: Kinderen […]
-
Opvoedsteun voor Marokkaanse vaders
Vraag: zijn er methodieken of werkwijzen om Marokkaanse vaders te bereiken met opvoedsteun? Antwoord: Methodieken om Marokkaanse vaders te […]
-
Trainingen voor kinderen met gedragsproblemen
Vraag: Er zijn in Amsterdam drie verschillende trainingen om kinderen met gedragsproblemen (anti sociaal gedrag) individueel te ondersteunen. Sprint, 3x groei […]
-
Samenwerkingsvormen met informele ondersteuners
Vraag: Welke vormen van samenwerking zijn er mogelijk met informele ondersteuners van ouders en jeugd? Waar moet een jeugdprofessional dan op […]
